國(guó)家重點研發計劃項目示範平台應用(yòng)：京-甘-藏跨省智慧教研順利開展

為(wèi)進一步推進國(guó)家重點研發計劃項目《農村地區(qū)教師教學(xué)能(néng)力智能(néng)評測與教學(xué)精(jīng)準輔助技(jì )術研究》示範平台應用(yòng)，2025年4月9日，北京師範大學(xué)聯合華南師範大學(xué)、甘肅白銀市靖遠(yuǎn)縣靖師附小(xiǎo)、西藏那曲市小(xiǎo)學(xué)及北師大昌平附屬學(xué)校，共同舉辦(bàn)“北京-甘肅-西藏三省四地跨省智慧教研活動——暨科(kē)技(jì )部示範平台應用(yòng)專題研讨”。此次活動以“跨域協同、AI賦能(néng)”為(wèi)核心，彙聚了北京師範大學(xué)未來教育高精(jīng)尖創新(xīn)中(zhōng)心執行主任餘勝泉教授、學(xué)科(kē)教育實驗室主任李曉慶，華南師範大學(xué)馬秀芳副教授等專家團隊，以及甘肅、西藏、北京三地的一線(xiàn)教師代表全程參與，共同探索構建新(xīn)型農村教研模式。作(zuò)為(wèi)該項目成員單位，奧威亞充分(fēn)發揮技(jì )術優勢，為(wèi)本次活動全程提供技(jì )術支持與服務(wù)保障，确保了各方遠(yuǎn)程連線(xiàn)、實時互動與教學(xué)能(néng)力智能(néng)評測的順利進行。

活動中(zhōng)，甘肅靖遠(yuǎn)縣靖師附小(xiǎo)王宏志(zhì)老師與西藏那曲市小(xiǎo)學(xué)仁增曲珍老師分(fēn)别帶來小(xiǎo)學(xué)語文(wén)《池子與河流》《長(cháng)大以後做什麽》兩節示範課例。通過奧威亞AI錄播系統采集課堂中(zhōng)師生的音頻、視頻，智能(néng)感知教師教态、課堂提問類型、教師教學(xué)行為(wèi)、教師軌迹、課堂互動行為(wèi)、課堂高頻詞、敏感詞、語氣詞等關鍵指标，最終通過示範平台形成AI檢課報告。北京師範大學(xué)未來教育高精(jīng)尖創新(xīn)中(zhōng)心融合應用(yòng)實驗室崔翔鳴老師現場對該報告進行了詳細解讀，為(wèi)教師提供了專業全面的課堂數據分(fēn)析，同時也為(wèi)示範應用(yòng)地區(qū)老師自主應用(yòng)平台提供了思路。

餘勝泉、馬秀芳等也發揮專家引領作(zuò)用(yòng)，從課堂支架設計、互動引導、學(xué)情反饋等維度進行點評，既肯定了“以生為(wèi)本”的教學(xué)創新(xīn)，也針對技(jì )術應用(yòng)提出了優化建議。北師大昌平附屬學(xué)校黃雅君老師則從語文(wén)核心素養方面結合兩節課的課堂設計和實施效果進行點評。李曉慶就應用(yòng)示範模式做了分(fēn)享，為(wèi)甘肅和西藏會場的教師代表明确了後續工(gōng)作(zuò)方向。專家們的分(fēn)享點評，在AI應用(yòng)的基礎上更加增強了人文(wén)情懷，給示範應用(yòng)地區(qū)老師們提供了更多(duō)的價值引領。

此次活動依托“高校專家引領-區(qū)域教研支撐-校本實踐創新(xīn)”三方協同教研網絡，有(yǒu)力推動了優質(zhì)教育資源的深度融通與廣泛共享，為(wèi)西部地區(qū)教育高質(zhì)量發展注入新(xīn)動能(néng)。未來，奧威亞将持續發揮人工(gōng)智能(néng)與音視頻技(jì )術優勢，探索更多(duō)“技(jì )術+教育”創新(xīn)應用(yòng)場景，與課題組各成員單位一道，共同促進農村教師教學(xué)勝任力提升，為(wèi)鄉村教育振興助力賦能(néng)。