需求分(fēn)析 ｜ Demand Analysis
■ 加強兩校區(qū)師生的互動交流
北京航空航天大學(xué)有(yǒu)兩個校區(qū)，用(yòng)戶需要充分(fēn)發揮校内優質(zhì)的師資力量，加強兩校區(qū)師生的互動交流。
■ 實現學(xué)校優質(zhì)教學(xué)資源整合
實現學(xué)校優質(zhì)教學(xué)資源整合，大幅提升校内資源共享程度及應用(yòng)管理(lǐ)水平。
■ 建設錄播系統，能(néng)實現對學(xué)校錄播設備的統一管理(lǐ)
加設集控室，通過錄播集中(zhōng)控制管理(lǐ)軟件實現對學(xué)校錄播設備的統一管理(lǐ)，利用(yòng)網絡技(jì )術對各錄播課室直播視頻和設備工(gōng)作(zuò)狀 态實行監控，及時掌握各課室系統工(gōng)作(zuò)情況。
解決思路 ｜ Solutions
■ 單個學(xué)校分(fēn)布式錄播方案,滿足兩個校區(qū)任意課室互動交流的需求
單個學(xué)校分(fēn)布式錄播部署方案，能(néng)同時實現視頻直播、實時導播、同步錄制、在線(xiàn)點播、遠(yuǎn)程交互等功能(néng)，滿足兩個校區(qū)任意課室 互動交流的需求。
■ 滿足MOOCS、精(jīng)品課程的錄制和東西部聯盟大規模直播的需求
精(jīng)品錄播教室使用(yòng)全高清錄播系統，能(néng)自如應對多(duō)路全高清視頻信号并發處理(lǐ)，支撐大規模視頻直播，提供細節更豐富，線(xiàn)條更 清晰的畫面質(zhì)量。滿足MOOCS、精(jīng)品課程的錄制和東西部聯盟大規模直播的需求。
■ 建設教學(xué)視頻應用(yòng)雲平台，對學(xué)校海量教學(xué)資源進行集中(zhōng)管理(lǐ)
錄播系統錄制的教學(xué)視頻會自動上傳到教學(xué)視頻應用(yòng)雲平台，由雲平台對學(xué)校海量教學(xué)資源進行集中(zhōng)管理(lǐ)，将視頻資源按學(xué)科(kē)、 年級、教學(xué)法、專輯等形式進行分(fēn)類管理(lǐ)，并利用(yòng)虛拟切片的技(jì )術創新(xīn)性地對視頻知識點、教學(xué)技(jì )能(néng)進行劃分(fēn)，實現知識點細粒度 的管理(lǐ)。
■ 建設集中(zhōng)控制管理(lǐ)系統，實現對全部錄播課室的集中(zhōng)管理(lǐ)和遠(yuǎn)程控制
集中(zhōng)控制管理(lǐ)系統，利用(yòng)網絡遠(yuǎn)程控制單獨或批量開關機，實現對全部錄播課室的集中(zhōng)管理(lǐ)和遠(yuǎn)程控制，使運維管理(lǐ)更高效。同 時，學(xué)校領導通過集中(zhōng)控制管理(lǐ)系統對學(xué)校的任意錄播課室進行遠(yuǎn)程教學(xué)督導，各個教室教師授課情況、考試過程一目了然。
